INFORMAMOS QUE A FESTA JUNINA DO COLÉGIO FRANCISQUENSE FOI TRANSFERIDA PARA DIA 06 DE JULHO ÀS 16:00HS, DEVIDO AO MAL TEMPO. CONTAMOS COM A SUA COMPREENSÃO E APOIO.
sexta-feira, 28 de junho de 2013
segunda-feira, 24 de junho de 2013
Sistema Positivo de Ensino Elege Melhor Texto
Maquiavel viveu e conviveu em meio a estas disputas, vendo “sua Itália” se fragmentar cada vez mais. É neste contexto que, no exílio, a que foi submetido pelos Médici, ele escreve O Príncipe dando sugestões de como um Governante (ele chamou de Príncipe) chega, se instala e se mantém no poder. Sua grande co...ntribuição que instiga pensadores e especialistas até hoje é a teoria que separa as práticas políticas do âmbito ético e moral, “os fins justificam os meios” é a grande interpretação para obra de Maquiavel, apesar da frase não aparecer na obra, essa é a conclusão que se tem sobre suas teorias políticas. Mas esse silogismo não pode ser definitivo, pois para entendermos a ótica e a ética de Maquiavel ao escrever O Príncipe, temos efetivamente, que tentar entender o contexto de sua época, suas vicissitudes, suas ambições e o seu amor pela Itália, uma Itália governada vezes por mercenários, vezes por déspotas ou régulos e até mesmo pela Igreja Católica. Todo esse contexto ajudou Maquiavel a construir a base de uma teoria política que se exprime em O Príncipe de forma clara e contundente mostrando toda sua vontade em ajudar seu país, que, diga-se de passagem, ainda não era um país, muito menos uma nação.
A obra de Maquiavel está diretamente relacionada ao tempo no qual foi produzida. Ele rompe com a “ética religiosa” e apresenta sugestões e estratégias políticas para um governante chegar e se manter no poder, com sucesso e prestígio. Portanto, Maquiavel moldado pelo contexto que vivia, escreve O Príncipe, e, declinando de seus princípios republicano sugere práticas totalitárias, defendendo um governo forte e até mesmo corrupto e fascista como forma de extirpar da sua Itália líderes inconvenientes que se apoderavam do poder massacrando e espoliando a maioria da população italiana que vivia à margem de seus direitos de cidadãos. Mas quais eram os princípios objetivos de Maquiavel? A resposta é: depende do contexto momentâneo, das circunstâncias, das motivações e dos interesses que ele vivia em determinado momento. Estabelecendo relação com a história recente de nosso país e, sem querer fazer comparações ou mesmo me posicionar politicamente, é inegável que tivemos nos dois presidentes – Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva – exemplos de uma metamorfose político incontestável, os dois terminaram seus mandatos com teorias e práticas que muito se distanciavam dos discursos e convicções que demonstravam em suas militâncias quando iniciaram suas carreiras. Maquiavel não foi diferente, seus interesses e sua metamorfose, moldando-se ao momento que vivia, são patentes e evidenciam dois aspectos principais: seu amor pela Itália e seus interesses pessoais, seja por poder ou por prestígio.
Ao analisarmos fragmento do último capítulo de O Príncipe podemos perceber o amor de Maquiavel pela Itália quando ele demonstra sua ambição em dar uma receita para o Príncipe que irá conduzir seu povo, povo que lhe “devotará” e lhe dará sustentação seja qual for o “meio” para que esse Príncipe atinja seus “fins”.
...Não se deve, portanto, deixar passar esta ocasião: a Itália, tanto tempo passado, há de ver enfim, a chegada de seu redentor. E faltam-me palavras para exprimir com que amor seria ele recebido em todas aquelas províncias que padeceram com o alúvio invasor dos estrangeiros; com que sede de vingança, com que inabalável fé, com que devoção, com que lágrimas. Que portas fechar-lhe-iam? Que povos negar-lhe-iam a obediência? Que inveja ser-lhe-ia oposta? Que italiano negar-lhe-ia o respeito?...
Ao terminar este pequeno texto não poderia ter a ambição de concluir nada e muito menos procurar aspectos moralistas ou éticos para definir Maquiavel e o contexto que sua obra O Príncipe foi construída, o importante é reconhecer que ele contribuiu com suas teorias, para a formação do pensamento político moderno.
Dermival César Batista da Silva
Colégio Francisquense
São Francisco do Sul SC
Professor licenciado em História
Pós-graduado - Interdisciplinariedade na Educação
A obra de Maquiavel está diretamente relacionada ao tempo no qual foi produzida. Ele rompe com a “ética religiosa” e apresenta sugestões e estratégias políticas para um governante chegar e se manter no poder, com sucesso e prestígio. Portanto, Maquiavel moldado pelo contexto que vivia, escreve O Príncipe, e, declinando de seus princípios republicano sugere práticas totalitárias, defendendo um governo forte e até mesmo corrupto e fascista como forma de extirpar da sua Itália líderes inconvenientes que se apoderavam do poder massacrando e espoliando a maioria da população italiana que vivia à margem de seus direitos de cidadãos. Mas quais eram os princípios objetivos de Maquiavel? A resposta é: depende do contexto momentâneo, das circunstâncias, das motivações e dos interesses que ele vivia em determinado momento. Estabelecendo relação com a história recente de nosso país e, sem querer fazer comparações ou mesmo me posicionar politicamente, é inegável que tivemos nos dois presidentes – Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva – exemplos de uma metamorfose político incontestável, os dois terminaram seus mandatos com teorias e práticas que muito se distanciavam dos discursos e convicções que demonstravam em suas militâncias quando iniciaram suas carreiras. Maquiavel não foi diferente, seus interesses e sua metamorfose, moldando-se ao momento que vivia, são patentes e evidenciam dois aspectos principais: seu amor pela Itália e seus interesses pessoais, seja por poder ou por prestígio.
Ao analisarmos fragmento do último capítulo de O Príncipe podemos perceber o amor de Maquiavel pela Itália quando ele demonstra sua ambição em dar uma receita para o Príncipe que irá conduzir seu povo, povo que lhe “devotará” e lhe dará sustentação seja qual for o “meio” para que esse Príncipe atinja seus “fins”.
...Não se deve, portanto, deixar passar esta ocasião: a Itália, tanto tempo passado, há de ver enfim, a chegada de seu redentor. E faltam-me palavras para exprimir com que amor seria ele recebido em todas aquelas províncias que padeceram com o alúvio invasor dos estrangeiros; com que sede de vingança, com que inabalável fé, com que devoção, com que lágrimas. Que portas fechar-lhe-iam? Que povos negar-lhe-iam a obediência? Que inveja ser-lhe-ia oposta? Que italiano negar-lhe-ia o respeito?...
Ao terminar este pequeno texto não poderia ter a ambição de concluir nada e muito menos procurar aspectos moralistas ou éticos para definir Maquiavel e o contexto que sua obra O Príncipe foi construída, o importante é reconhecer que ele contribuiu com suas teorias, para a formação do pensamento político moderno.
Dermival César Batista da Silva
Colégio Francisquense
São Francisco do Sul SC
Professor licenciado em História
Pós-graduado - Interdisciplinariedade na Educação
segunda-feira, 10 de junho de 2013
XV CIRCUITO CATARINENSE DE XADREZ RÁPIDO 3ª ETAPA - JOINVILLE - ESCOLAR
Classificação Final Após 7 Rodadas – 150 Jogadores no EscolarRank. Nome Série Pontos Desempate Premiação
3º Leandro Arthur Custódio 9º 6.0 24.0 3º Melhor Escolar
3º Hilton Corrêa Func. 5.5 34.0 3º Melhor Especial
13º Pedro Henrique L. Ribeiro 5º 5.0 23.0 1º Sub 10 Escolar
16º André Pacheco da Costa 8º 5.0 22.0
29º Vinícius Nath Ludwig 5º 5.0 17.5
67º Ketlyn dos Anjos F. Martins 9º 3.5 14.5 Jogou 6 rodadas
77º Neto Bertholdo Vieira 6º 3.5 14.5 Jogou 6 rodadas
88º Beatriz Cristina de O. Vieira 8º 3.0 17.5 Jogou 6 rodadas
3º Leandro Arthur Custódio 9º 6.0 24.0 3º Melhor Escolar
3º Hilton Corrêa Func. 5.5 34.0 3º Melhor Especial
13º Pedro Henrique L. Ribeiro 5º 5.0 23.0 1º Sub 10 Escolar
16º André Pacheco da Costa 8º 5.0 22.0
29º Vinícius Nath Ludwig 5º 5.0 17.5
67º Ketlyn dos Anjos F. Martins 9º 3.5 14.5 Jogou 6 rodadas
77º Neto Bertholdo Vieira 6º 3.5 14.5 Jogou 6 rodadas
88º Beatriz Cristina de O. Vieira 8º 3.0 17.5 Jogou 6 rodadas



PARABÉNS A TODOS!!
Contando e Cantando Histórias - II Contador de Histórias do Colégio Francisquense
Cantando eu mando a tristeza emboraA contação de histórias é um instrumento muito importante no estímulo à leitura, desenvolve a linguagem, é um passaporte para escrita, desperta o senso crítico e principalmente faz a criança sonhar.
Os contadores de histórias são os mediadores desse processo, e tem uma tarefa muito importante que é de envolver a criança na história dando vida aos sonhos, o de...spertar das emoções transportando para o mundo da fantasia.
Quem conta histórias cria e recria maneiras de chegar ao universo infantil, aproxima a criança do mundo da leitura consolidando a fantasia que é a maneira da criança ver a realidade. Uma boa história encanta qualquer pessoa, e a criança ainda mais por estar em fase de formação, enchendo sua "cachola" de informações.
O Contando Cantando História conta suas historinhas através de um teatro de bonecos musical. A contadora da história é a personagem Vovó Carochinha, que leva seu livro encantado e narra toda história encenada pelos bonecos. Dentro do teatrinho, ficam os bonequeiros e os músicos [cantores, violões e percussão] que dão vozes aos bonecos, cantam as músicas e fazem a sonoplastia. A mistura da contação com o som dá o tom lúdico que buscamos nas nossas apresentações, pois as crianças além de escutar a história aprendem as musiquinhas. Letras e música ampliam o horizonte infantil dando asas a imaginação.
Nosso público são crianças e adolescentes do Colégio Francisquense. Levamos a historinha, a música, a brincadeira e leitura, além de muitos beijos e abraços. Mas, nosso principal propósito é estimular as crianças a transformar sua realidade, a reescrever suas próprias histórias entendendo o que eles são no mundo e o que o mundo quer deles, inserindo o imensurável e maravilhoso mundo da leitura e da escrita e assim ter uma vida cada vez melhor, próspera.
No dia 07 de Junho, ás 18:30, teve ínicio o II Contador de Histórias do Colégio Francisquense, que através de peças de teatro e apresentações de dança, envolveram o público em um novo mundo: o mundo das histórias!
segunda-feira, 3 de junho de 2013
Contador de Histórias!
DIA 07 DE JUNHO É O DIA DE VOCÊ OUVIR E CONTAR HISTÓRIA, PRESTIGIE O II ENCONTRO DE CONTADORES DE HISTÓRIAS DO COLÉGIO FRANCISQUENSE!
Atletas do Colégio!
O esporte além de proporcionar lazer e entreteniumento, é também uma excelente maneira de desenvolver o raciocínio, o intelecto, a concentração e a motricidade de qualquer praticante.
E o Colégio Francisquense não poderia deixar de incentivar e reconhecer os seus atletas, das mais variadas modaloidades.
Representando o Xadrez, os alunos André, Leandro, Beatriz e Ketlyn participaram do Micro Regional (Joinville, Barra do Sul, Itapoá e São Francisco do Sul) - JESC.
Nossos alunos tiveram um desempenho ótimo, e classificaram-se da seguinte maneira:
Masculino:
André - 2º Lugar
Leandro - 3º Lugar
Feminino:
Beatriz - 1º Lugar
Ketlyn - 3º Lugar
Parabéns aos alunos e também ao Professor Hilton Corrêa, pelo excelente trabalho como professor de Xadrez!
E o Colégio Francisquense não poderia deixar de incentivar e reconhecer os seus atletas, das mais variadas modaloidades.
Representando o Xadrez, os alunos André, Leandro, Beatriz e Ketlyn participaram do Micro Regional (Joinville, Barra do Sul, Itapoá e São Francisco do Sul) - JESC.
Nossos alunos tiveram um desempenho ótimo, e classificaram-se da seguinte maneira:
Masculino:
André - 2º Lugar
Leandro - 3º Lugar
Feminino:
Beatriz - 1º Lugar
Ketlyn - 3º Lugar
Parabéns aos alunos e também ao Professor Hilton Corrêa, pelo excelente trabalho como professor de Xadrez!
Já no Judô, fomos representados pelos alunos Helena, Daniel e Denis, que participaram dos Jogos Micro Regionais.
A classificação foi a seguinte:
Feminino:
Helena - 1º Lugar
Masculino:
Daniel - 2º Lugar
Denis - 3º Lugar
Parabéns aos alunos e obrigada ao Professor Nilton, pelo incentivo aos alunos!
Também fomos muito bem representados nos Jogos Micros Regionais no Handball Masculino, que conquistou o 1º Lugar!
Partindo para uma modalidade mais radical, o nosso aluno, Everaldo, conquistou o 1º Lugar no 1º Trick Attack!
Parabéns, Everaldo!
Parbéns á todos os alunos, que conquistaram grandes resultados e que tem se tornado grandes promessas do esporte!
Assinar:
Comentários (Atom)





















